情報通信科の活動内容を紹介します

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平成３０年９月２８日（金）

１年生の実習では「はんだ付け」の練習を行いました。

中学校の頃にも簡単なラジオや電源コードなどのキットを制作し、

はんだ付け作業も経験がある生徒がほとんどのようですが、

本校情報通信科ではさらに技術を高め、より正確な作業をしてほしいと思います。

黙々と練習に励みました

細かい作業は個別に指導します

今月から「テスタ」の制作実習が始まるので、

はんだ付け作業は少しでも早く習得してほしいと思います。

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平成30年9月27日（木）
2年生の実習の様子をお届けします。

今週は先週の予告通り電気工事士の基礎的な実習を行いました。
配線の被覆を剥く作業を重点的に行いました。

工具の確認作業

被覆を剥く作業を繰り返し行いました。

来週は、より実践的な内容を行いますが、基礎である被覆を剥く作業もありますので今週の感覚を忘れないようにし、怪我のないように集中して取り組んでいきましょう。

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平成30年9月20日（木）
2年生の実習の様子をお届けします。

本日は、ローテーション実習の最終日でした。
先週の内容を振り返り、実際に回路を組み立て、測定を行い、ローテーション全４項目を全て終えました。

倍率器の実験

分流器の実験

ホイートストンブリッチの実験

キルヒホッフの法則の実験

来週からは電気工事士の基礎的な実習を行う予定です。電工ナイフ等の工具を使用しますので、作業着を忘れることなく持って来て下さい。今後も安全な実習を行いましょう。

<H30-123>

平成30年9月13日（木）
2年生の実習の様子をお届けします。

本日はローテーション実習の最後の回りとなりました。

 ホイートストンブリッチ回路について

 倍率器について

分流器では電流計の仕組みについても学びました。

本日は、時間割の入れ替えや座学が主な内容という事もあり制服での実習となりました。
来週はローテーション実習の最終週になります。

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平成30年9月6日（木）
2年生の実習の様子をお届けします。

本日の実習は先週のまとめ実習を致しました。前の時間に学んだことを実際に１つの形として仕上げる。

その後、実験を行い結果の記録をして考察をまとめ上げました。

意見を出し合って回路の組み立て開始

１学期から実習を行っていますが、回路の組み立ての時間のかけ方に違いが見え始めました。

組み立てに時間をかけていた１学期に対して、２学期は組み立て後の確認に時間を使う姿が見れるようになりました。

一つ一つ確認しながらの丁寧な組み立て

実験後の考察と、レーポートまとめ

来週で今回のローテーション実習が最後の回りとなります。