2020年6月の記事一覧

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　令和２年６月２３日（火）、４回目の職場体験実習を実施しました。今回は、数珠藻の袋詰め、タッチプール脇の水槽清掃及び餌やり、ＢＩＯＢＩＯかっぱの里の生態調査を行いました。

タッチプール脇の水槽のフィルター清掃と餌を与えています

ＢＩＯＢＩＯかっぱの里での生態調査をして、その中で新しく発見されたカワトンボのヤゴ

　ＢＩＯＢＩＯかっぱの里で生態調査をしている生徒は楽しそうに活動していました。この活動は小学３年生の授業で活用されるため、さらに新種の生物を発見してほしいと思います。

<R2-29>

　令和２年６月２２日（月）、本日は授業及びロープワーク実習を行いました。

　４、５校時の授業は「海のあらまし」と「水産業と海洋関連産業のあらまし」について学習し、６校時は漁具製作実習室にて「もやい結び（ボーラインノット）」、「ひとえつなぎ（シングルシートベント）」、「ふたえつなぎ（ダブルシートベント）」の３種のロープワークを身に付けました。

全体説明を受けた後、ロープワーク（もやい結び）をしている様子

　生徒たちは興味・関心を持って、ロープワーク実習に取り組んでいました。今回習得したものを忘れることなく、実習に活かしていってほしいと思います。

<R2-26>

令和２年６月１９日（金）海洋科２年がダイビングの実習をしました。

今日はエントリー（水への入り方）、エキジット（水からの出方）の練習です。

 ジャイアントストライドエントリーをしている動画をご覧ください。

全員できました。安全確認が少し不十分な生徒もいましたので繰り返し練習をしていきます。

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　令和２年６月１５日（月）、３回目のカッター実習を行いました。

　カッターを漕ぐことに生徒も少しずつ慣れ始めたので、今回は松下海岸まで行きました。海から見える潮見台の景色を生徒は食い入るように見ていました。

　　　　　　　　　　実際に漕いでいる様子　　　　　　　　　　漕ぐのをやめてかいを組んでいる様子

　本日も天候に恵まれ、生徒は元気にカッターを漕いでいました。暑い日が続くので、今後も熱中症に気を付けてカッター実習を行っていきたいと思います。

６月９日（火）海洋科２年生がプール清掃をしました。

晴天の中、約１年分の壁面や底面の汚れをたわしやデッキブラシできれいにしました。

プールは体育の授業・ダイビングの授業で使用します。

授業時間内にキレイにすることができました。

おつかれさまでした。

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　令和２年６月１０日（火）、２回目の職場体験実習を実施しました。今回は、担当者から与えられた課題である「海の生き物たちの４コマ漫画」を作成しました。

生徒たちが作成した４コマ漫画の原案

　コマ割りなど原案を考える作業までとして、その原案が採用されたらアクアマリンふくしまの水槽に展示されるようです。ぜひ、生徒たちには今後も時間があるときに４コマ漫画の原案を考えてもらい、採用されるような作品を作ってもらいたいと思います。

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　令和２年６月８日（月）、２回目のカッター実習を行いました。今回は艇を止めるときや回頭、漕手を休ませる動作の確認をしました。

漕ぎだしている様子

かいを組んで休んでいる様子

　晴天の中、生徒の皆さんは本当に楽しくカッターを漕いでいました。無理して頑張りすぎてしまうと生徒は暑さに負けてしまうので、体調管理を徹底して指導していきたいと思います。

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　令和２年６月２日（火）より、学校再開後初めての職場体験実習が始まりました。今年度も毎年お世話になっているアクアマリンふくしまで実習を実施していきます。

　今回はアクアマリンふくしまのプレゼン紹介や館内見学をしました。

プレゼン紹介を聞いている様子

　担当者から、アクアマリンふくしまが今年から実施した生き物たちの４コマ漫画を考える課題を与えられました。ぜひ、採用さるようなすばらしい作品を考えてほしいと思います。

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　令和２年６月１日（月）、今日から海洋科１年生のカッター実習が始まりました。初めての実習なので今回は積み卸しの手順、各種号令と動作、津波による避難経路の確認を行いました。

カッターの積み卸し作業及び各部名称の説明を聞いている様子

号令に合わせてカッターを漕いでいる様子

　来週から本格的にカッター実習を行っていきます。今日学んだこと経験したことを来週の実習に活かすためにも振り返りをしっかり行い、事故を起こさないよう指導してまいります。

　また、暑い日が続くので水分補給などの体調管理を怠らず、帰ってきたときの手洗い・うがい、アルコール消毒は必ずするよう健康にも配慮したいと思います。